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É professor associado da UFSCar, onde atua desde 1979. Mestre em Applied Behavior Analysis pela Western Michigan University (EUA), Doutor pela USP, pós-doutorados na Bangor University (Reino Unido), University of Kansas, University of California, San Diego (EUA), professor convidado Trinity College Dublin (Irlanda), Universitá di Palermo (Itália), Universidad de Oviedo (Espanha), autor do software Mestre, do livro Ensino da Fala, e de dezenas de artigos científicos publicados em periódicos nacionais e internacionais. Orientou mais de 40 dissertações de mestrado e 20 teses de doutorado e 10 estágios de pós-doutorado. Coordena o curso de Pós-Graduação em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos de Desenvolvimento Intelectual e Linguagem pela Universidade Federal de São Carlos UFSCar. Curriculum Lattes

Diretora do Instituto ABAcare, Docente do Instituto LAHMIEI Autismo, Universidade Federal de São Carlos, e professora e Educação Especial da Prefeitura Municipal de São Carlos. Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos (2001-2004). É Especialista em análise do comportamento aplicada ao autismo: Avanços no tratamento e pesquisa. Possui Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2005-2007), Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2007-2010). Pós-doutora em Psicologia, com bolsa FAPESP (2010/11201-9), Realizou estágio de pesquisa no exterior na University of Kansas, Lawrence, sob supervisão de Richard Saunders durante o mestrado e realizou estágio de doutoramento sanduíche no Departamento de Psicologia da Universidade da California, campus San Diego, com orientação do Prof. Dr. Edmund Fantino e da Profa. Dra. Stephanie Stolarz-Fantino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do Comportamento, deficiência intelectual, autismo, tomada de decisão econômica, escolha, preferência, autodeterminação, controle ambiental e preparação para o trabalho, além de ensino de habilidades acadêmicas e redução de comportamentos inadequados e disfuncionais Curriculum Lattes

Graduado em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (1999). Mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002). Doutor em Psicologia Experimental pela USP/São Paulo (2009). Docente do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba - Unimep. Pesquisador Visitante, no Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos e Instituto Lahmiei-Autismo, no período de dezembro/2017 à Maio/2021. Coordenador Pedagógico e Docente do curso de Especialização em ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao autismo atrasos de desenvolvimento intelectual e de linguagem - UFSCar. Avaliador ad hoc para Autorização e de Cursos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais - INEP/MEC. Experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Experimental, atuando principalmente nos seguintes temas: análise experimental do comportamento, interações sociais, cooperação, Dilema do Prisioneiro e Práticas Culturais. Curriculum Lattes

Possui Mestrado (1976) e doutorado (1988) em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo. Experiência em Psicologia, com ênfase em Observação Comportamental, Condicionamento Animal, Terapia com Ajuda de Animais e Projetos de Pesquisa; em editoração de livros e periódicos científicos; em revisão e normalização de textos de relatórios científicos e similares. Coordenador e professor de pós-graduação, em São Paulo, do Instituto Lahmiei- Autismo, da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Membro efetivo da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), Comissão de Estudo de Documentação. Autor do primeiro livro sobre observação comportamental escrito em português (1981; 18ª edição em 2017), adotado em cursos de Psicologia e afins. Pioneiro (desde 1982) no trabalho sistemático em TV, Cinema, Publicidade, Teatro e eventos, aplicando princípios de Análise Comportamental para preparar animais para que cumpram roteiros pré-estabelecidos. Para desempenho semelhante, prepara bebês e crianças (desde 1999). Curriculum Lattes

Possui Graduação em Psicologia (2006), Especialização em Psicologia da Saúde (2009) e Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (2009) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Doutorado em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (2014) , com estágio pela The University of Kansas. Docente no curso de especialização lato sensu em ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos de Desenvolvimento Intelectual e Linguagem (LAHMIEI). Possui experiência como psicóloga clínica com atendimento a crianças, adolescentes e adultos, experiência como docente no ensino superior na modalidade presencial e a distância, e já foi coordenadora de serviços escola em psicologia das Faculdades Integradas de Ourinhos. Atualmente, trabalha como terapeuta ABA fazendo atendimento domiciliar e em consultório. Curriculum Lattes

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Metodista de Piracicaba (2014). Mestrado (2017) e Doutorado em Psicologia pela Universidade Federal da São Carlos (2021). Desenvolve pesquisa sobre Comportamento Corrupto, Desonesto e Gestão de Recursos Comuns na área de Tomada de Decisão e Teoria dos Jogos. É professor do curso de Psicologia da Universidade Metodista de Piracicaba nas disciplinas de Behaviorismo I, II, Produção do Conhecimento Científico I, Metodologia de Investigação Científica II e Profissão do Psicólogo e Dilemas Contemporâneos, e professor do curso de Direito da mesma instituição na disciplina de Psicologia Aplicada ao Direito. Docente no curso de especialização lato sensu em ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos de Desenvolvimento Intelectual e Linguagem (LAHMIEI) e no curso de MBA de Gestão de pessoas da USP - Esalq. Possui interesse em Comportamentos Sociais, Tomada de Decisão, Jogos Econômicos, Comportamento Político e Corrupção e Educação baseada em evidências. Curriculum Lattes

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000) Especialização em Terapia Comportamental e Cognitiva pela Universidade de São Paulo (2001). Mestrado (2013) e Doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2017). Possui experiência na área de Psicologia e Educação Especial atuando, principalmente, na investigação da aquisição de comportamento simbólico e formação de conceitos por crianças com deficiência. Atualmente, atua como supervisora ABA no atendimento a crianças com autismo. É docente do curso de Pós-Graduação Lato Sensu: ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos no Desenvolvimento Intelectual e de Linguagem. Curriculum Lattes

Possui Graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade de São Paulo ((1992). Mestrado em Psicologia Experimental pela Pontifícia Universidade Católica (2005) e Doutorado em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (2017). Realizou aperfeiçoamento em Residência no centro educacional de tratamento para crianças com autismo (2008-2009) The New England Center for Children (NECC) nos Estados Unidos. Docente no curso de especialização lato sensu em ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos de Desenvolvimento Intelectual e Linguagem (LAHMIEI). Coordenadora da Fundação PANDA (Programa de Apoio ao Desenvolvimento e Aprendizagem), Ribeirão Preto - SP e sócia fundadora da clínica TEAM - intervenção comportamental, Natal - RN. Curriculum Lattes

Possui Graduação em Psicologia (1996) e Especialização em Psicologia Clínica Comportamental (1998) pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001) e Doutorado em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (2013). Docente no curso de especialização lato sensu em ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos de Desenvolvimento Intelectual e Linguagem (LAHMIEI). Professor e coordenador do curso de Psicologia da PUCPR - Campus Londrina e Presidente da Associação Brasileira de Análise do Comportamento - ACBr (2021). Pesquisador do Comportamento verbal e da correlação entre dizer e fazer na Análise do Comportamento. Curriculum Lattes

Doutora e Mestre em psicologia do desenvolvimento e aprendizagem com ênfase em desenvolvimento: comportamento e saúde pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), campus de Bauru. Psicóloga graduada pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, com ênfase em prevenção e promoção da saúde. Possui MBA em Gestão Estratégica de Pessoas e Aprimoramento em Terapia Analítico Comportamental. Atualmente atua como docente no departamento de Fonoaudiologia da Universidade de São Paulo (USP) e no Instituto Lahmiei - Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). É consultora e supervisora ABA e Coordenadora Científica no Instituto Singular. Seus principais enfoques de estudo encontram-se nas áreas da Psicologia Comportamental e Psicologia Experimental aplicada ao autismo. Curriculum Lattes

Possui graduação em Psicologia (UNESP-Bauru, 2005), Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (UNESP- Bauru, 2009) e doutorado em Psicologia (UFSCar, 2015), com estágio sanduiche na University of Nevada, Reno (Capes/Fulbright). Atualmente é Professor Auxiliar II do Depto de Psicologia e do Programa de Mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional da Universidade de Taubaté, Coordenadora do Laboratório de Psicologia Experimental, Coordenadora Pedagógica do curso de Psicologia e Editora-Chefe da Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva. Tem experiência nos seguintes temas: Treino de pais, Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento, Expressividade Emocional, Regulação Emocional, Ansiedade Social, Processos de Ensino e Aprendizagem no Ensino Superior e Terapia Analítico-Comportamental de Grupo. Curriculum Lattes

Terapeuta Ocupacional, Mestrado e Doutorado em Educação Especial, Pós-Doutorado em Análise do Comportamento (UFSCar) e Pós-Doutorado em Ensino na Saúde (UNIFESP). Professora aposentada da Universidade Federal de São Paulo-Baixada Santista. Docente Permanente em Programas de Pós-Graduação na UNIFESP e UFSCar. Integrei a Equipe Nacional de Assessores do PET-Saúde Interprofissionalidade-Ministério da Saúde/OPAS (2019-2021). Docente do curso ABA LAHMIEI (UFSCar). Membro do Programa FAIMER-Brasil/2012. Atua nas temáticas: Formação Profissional, Educação Interprofissional, Avaliação, Currículo, Ensino-aprendizagem. Curriculum Lattes

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1975) e Mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (1985). Tem experiência na área de Psicologia e docência, com ênfase em Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula, atuando principalmente em análise do comportamento, observação de comportamento e educação. Participou de trabalhos de pesquisa e orientação de pesquisas. Autora do livro “Psicologia experimental: manual teórico e prático de análise do comportamento”. Atualmente é docente do curso de pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos de Desenvolvimento Intelectual e Linguagem pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar – Instituto Lahmiei). Curriculum Lattes

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (2010). Mestrado em Psicologia (2017), Especialização em ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos no Desenvolvimento Intelectual e Linguagem (2021) e Doutoranda em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos. Atua como Supervisora clínica na Casulo Comportamento e Saúde. Realizou pesquisas na Salem State University, nos Estados Unidos. A cientista analisa comportamentos, como: escolha, impulsividade, cooperação e autocontrole em crianças portadoras de autismo e crianças típicas. Como pesquisadora, já foi premiada pela Sociedade Brasileira de Psicologia, por um estudo que analisou conceitos de generosidade e altruísmo na infância. O trabalho foi realizado ao lado dos professores Celso Goyos e Giovana Escobal, coordenadores do LAHMIEI. Curriculum Lattes

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade de Franca (2009). Mestrado em Educação Especial (2020) e Doutoranda em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos do curso de Pós-Graduação Lato Sensu: ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos no Desenvolvimento Intelectual e de Linguagem- LAHMIEI- Universidade Federal de São Carlos- UFSCar. É diretora da Clínica de Psicologia Amplitude. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em: autismo e análise do comportamento aplicada. Curriculum Lattes

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (2018). Mestrado em Psicologia na Universidade Federal de São Carlos – UFSCAR (2021), com linha de pesquisa em Análise do Comportamento, ênfase em Comportamento de Escolha e Teoria dos Jogos e pós-graduanda pelo LAHMIEI (laboratório de aprendizagem humana, multimídia interativa e ensino informatizado) em ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos de Desenvolvimento Intelectual e de Linguagem. Docente do curso de Pós-Graduação Lato Sensu: ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos no Desenvolvimento Intelectual e de Linguagem- LAHMIEI- Universidade Federal de São Carlos- UFSCar. Curriculum Lattes

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) – CRP 06/138250. Durante a graduação fez três iniciações científicas envolvendo o processo de tomada de decisão e comportamento cooperativo, duas com financiamento FAPIC Unimep (2013- 2014 e 2014-2015) e uma com financiamento PIBIC CNPQ (2015-2016). É mestre pelo Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), e foi bolsista CAPES (2017-2018). É docente e colaboradora do Laboratório de Aprendizagem Humana, Multimídia Interativa e Ensino Informatizado da Universidade Federal de São Carlos. Atua em disciplinas da pós-graduação lato sensu em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos de Desenvolvimento Intelectual e de Linguagem. Tem experiência na área da educação especial e clínica, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do Comportamento, deficiência intelectual, transtorno do espectro autista, tomada de decisão econômica, escolha, preferência, autocontrole, comportamento cooperativo, controle ambiental e redução de comportamentos inadequados. Curriculum Lattes

Possui graduação em Licenciatura em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2009-2012). É Especialista em análise do comportamento aplicada ao autismo (Lahmiei, 2018-2019). Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade Metropolitana (2022). Possui Mestrado em Educação Especial (Ensino de professores e identificação de itens reforçadores) pela Universidade Federal de São Carlos (2019-2020), Especializada em Gestão Educacional pela Universidade Federal de Itajubá (2015-2016) Terapeuta e supervisora no Instituto Abacare e professora de Educação Especial na Prefeitura Municipal de São Carlos. Docente do Curso de Especialização em ABA - Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos no Desenvolvimento Intelectual e Linguagem do Instituto Lahmiei Autismo. Com experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do Comportamento, deficiência intelectual, autismo, escolha, preferência, ensino de habilidades acadêmicas e redução de comportamentos inadequados e disfuncionais. Curriculum Lattes

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (2015). Especialização em Psicologia Hospitalar pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (2019). Pós-Graduada em ABA: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos no Desenvolvimento Intelectual e Linguagem(2022), Mestre (2023) e Doutoranda em Psicologia, ambas pela Universidade Federal de São Carlos. Atua como Coordenadora de Sala no Instituto Lahmiei Autismo. Curriculum Lattes

Mestra em Psicologia (PPGPsi - UFSCar), Pós Graduanda em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência intelectual (CBI of Miami), Graduada em Psicologia (UFSCar), Supervisora ABA no Instituto ABACare (Ribeirão Preto - SP)

Possui Graduação em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela UNIMEP - (Universidade Metodista de Piracicaba) (1995). Especialista em Gerenciamento de Marketing pelo INPG/UNIARA, iniciou sua atuação na publicidade em 2004 na área de criação na agência DR4 Comunicação de São Carlos. Em 2000 deu início à sua carreira docente no Ensino Superior como professor substituto no curso de Imagem e Som da UFSCar (Universidade Federal de São Carlos). Em 2001 assumiu as disciplinas de Informática Aplicada à Publicidade e Propaganda e Teorias e Técnicas de PP no curso de Publicidade e Propaganda da UNIARA (Centro Universitário de Araraquara). Atuou como coordenador curso de publicidade e propaganda da UNICEP (Centro Universitário Central Paulista) de 2004 a 2011 tendo sido responsável por sua implantação e reconhecimento junto ao MEC. É um dos apresentadores do programa Cesta Digital da Uniara FM, colunista de tecnologia da CBN Araraquara e criador e apresentador do SocialMediaCast, um podcast semanal sobre mídias digitais. Continua à frente da DR4 Comunicação. Curriculum Lattes

Possui Graduação em Psicologia pela Faculdade Anhanguera de Anápolis (2013). Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos no Desenvolvimento Intelectual e Linguagem pela Universidade Federal de São Carlos (2022). Atua na função de Analista de Marketing e Mídias Digitais voltadas para a Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo no Instituto Lahmiei Autismo. Curriculum Lattes

Possui Graduação em Administração de Empresas pelo Centro Universitário Central Paulista - UNICEP (2010) e Pós-graduação em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCar (2013). Atua no setor administrativo da secretaria do Instituto Lahmiei na função de Assistente Financeiro.

Graduanda em Administração de Empresas pela Universidade UNOPAR. Atua no setor acadêmico da secretaria do Instituto Lahmiei Autismo na função de Assistente Administrativo.

Possui formação em Terapia Ocupacional pela UFSCar. Pós graduação em Saúde Mental para equipes multidisciplinares pela UNIP-SP. É Analista do Comportamento Aplicada ao Autismo e/ou atrasos no desenvolvimento pelo LAHMIEI/UFSCar. Mestranda do PPGEEs pela UFSCar. Pós-graduanda em Terapia Ocupacional e a Reorganização Sensorial no Autismo. Realiza atendimentos e supervisão em ABA para crianças e adolescentes com TEA e/ou atrasos no desenvolvimento. Docente da pós-graduação em analise do comportamento aplicada ao autismo, atrasos de desenvolvimento intelectual e linguagem – LAHMIEI/UFSCar. É socia-fundadora do grupo de estudos em Terapia Ocupacional e Análise do Comportamento Aplicada (CONTATO). Possui experiência na área de Terapia Ocupacional Infanto juvenil, atuando principalmente nos temas: Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Atrasos no Desenvolvimento, Intervenção Precoce, Análise do Comportamento Aplicada – aplicação e supervisão, Desenvolvimento da Coordenação Motora e Sensorial, Atividades de vida diária, Construção e Adaptação de materiais. Curriculum Lattes

Terapeuta Ocupacional formada pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, Pós Graduada em Urgência e Emergência pelo Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto - USP, Mestranda em Saúde Pública pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP, Pós-graduanda em Intervenções ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) pela faculdade Metropolitana de Ribeirão Preto. Atualmente é terapeuta e supervisora no Instituto Abacare. Curriculum Lattes